На протяжении двух месяцев первоклассники посещали необычные уроки школьного психолога, на которых узнали, каким должен быть гимназист, какие правила необходимо соблюдать в школе, а также познакомились с навыками сотрудничества.
На адаптационных занятиях широко использовались игровые и творческие задания, методы арт-терапии: ребята создали собственную волшебную мандалу, групповой коллаж «Наш сказочный класс». На примере героев известных сказок и мультфильмов ребята научились быть внимательнее и терпимее друг к другу.
...
Читать дальше »